Oscar Lorenzo Pazo, Consultor de Admisiones de EAE, nos cuenta las ventajas que han convertido la Metodología Hybrid de EAE en uno de los métodos más vanguardistas para seguir creciendo profesionalmente a través de la unión entre mundo digital y el mundo real.
¿Cuál es la principal ventaja de la metodología híbrida?
Los términos clave son la flexibilidad y el trabajo en equipo. Es una metodología que permite al alumno combinar su vida personal y laboral con una formación de alto nivel impartida por y para profesionales, donde se fusiona a la perfección el mundo digital y el mundo real, aprovechando lo mejor de ambos mundos para obtener una experiencia formativa y personal de alto nivel.
“La modalidad Hybrid Learning se adapta a nuestra vida aprovechando la flexibilidad de las herramientas virtuales”.
¿Por qué se dice que es una modalidad que fusiona lo mejor de los dos mundos: real y digital? ¿Cómo lo logra?
La modalidad Hybrid Learning se adapta a nuestra vida aprovechando la flexibilidad de las herramientas virtuales, haciendo que puedas seguir las clases desde cualquier parte del mundo e incluso puedas recuperar clases a las que no puedas asistir en directo. Pero también recoge lo mejor de la vida real. No podemos olvidar que, en una formación Executive, un gran porcentaje de la formación la recibes de tus propios compañeros, de sus éxitos, sus fracasos y sus diferentes puntos de vista.
Por eso combinamos la experiencia virtual con una estancia con todos nuestros compañeros; lo suficientemente corta para no interferir en nuestra vida laboral y personal pero suficiente para fortalecer los lazos de networking con nuestros compañeros y otros profesionales, tener una experiencia internacional y formarnos en esas áreas que requieren de un entorno presencial.
¿Para qué tipo de perfil se adapta mejor esta metodología?
Esta formación se adapta a cualquier perfil: hemos tenido desde altos directivos a técnicos de pymes y de múltiples países. Para todos ha sido una gran experiencia. En EAE Business School, todas las metodologías de formación están basadas en el “Método del Caso”. Esto quiere decir que el aprendizaje se realiza a través de casos prácticos que se resuelven en equipo e incluyen debates y mucha participación e interacción con los demás compañeros, para que todos aprendamos de todos. Por este motivo, tenemos un criterio de selección claro y analizamos cada uno de los perfiles que quieren acceder a nuestros másters, para asegurarnos de que los grupos sean equilibrados, diversos, enriquecedores y funcionales.
Además, este es un modelo que hace énfasis en la conciliación, es decir, permite que el horario de estudio se ajuste y pueda convivir plenamente con el horario laboral y familiar. Sin duda, esta es una de las fortalezas más importantes de dicha metodología.
“EAE se va adaptando a las necesidades de los profesionales añadiendo formaciones tan diversas como el MBA, Logística y Operaciones, Comunicación Corporativa o dirección de RRHH”.
El acompañamiento y la asesoría, ¿es la misma que la modalidad presencial?
El alumno tiene a su disposición de todos los mismos servicios. Además, tanto el Director del Máster como los coordinadores, los tutores y cada uno de los profesores hacen un seguimiento individualizado, atentos a cualquier necesidad del alumno, a través de videoconferencias, llamadas telefónica y mail. Además el alumno tiene a su disposición diferentes servicios como son Carreras Profesionales para la mejora laboral, o Emprendimiento para el asesoramiento en la creación de empresa, entre otros servicios, que dan respuesta a las diferentes inquietudes de nuestros alumnos.
Y las clases, ¿cómo son? ¿cómo se desarrolla la relación con los profesores y compañeros?
Las clases se realizan de forma “síncrona”, eso quiere decir que las clases se realizan en directo con el profesor y todos los alumnos. Son de una hora de duración, 3 días a la semana, lo que permite adaptarlas a cualquier estilo de vida. Los alumnos pueden intervenir en la clase a través de un chat o entrar en directo participando en la clase. Al estar los alumnos en diferentes países se ajusta la hora de la clase para que sea accesible a todos.
Las clases, además, se graban y pasan a un “repositorio” que es como una biblioteca, por lo que el alumno puede recuperar cualquier clase en cualquier momento.
En cuanto a la experiencia internacional, ¿cómo se incluye dentro del programa?
El formato Hybrid Learning no estaría completo sin los residenciales, que son periodos donde, de forma presencial, nos reunimos por 2 semanas con los alumnos de todo el mundo que siguen este máster y los profesores para conocernos en persona y hacer actividades para mejorar el networking. En ellos, tenemos una agenda muy intensa de visitas a empresa y reuniones con directivos y talleres formativos, y se llevan a cabo en ciudades como Madrid, Barcelona y Nueva York.
El Global Executive MBA es el único en este formato que dispone de 3 semanas, una en Madrid, otra en Shanghái y la última en Nueva York.
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